Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Большая роль в эффективности образовательного процесса детского сада отводится материально - техническому обеспечению ДОУ и оснащённости образовательного процесса. В нашем  детском саду созданы все условия   для полноценного развития воспитанников.

Здание ДОУ 1976 года постройки, строение кирпичное, двухэтажное. Детский сад  имеет все виды благоустройства: водопровод, канализацию, централизованное водяное отопление.

Территория детского сада ограждена по периметру забором, оборудована уличным освещением, хорошо озеленена,  разбиты цветники и клумбы, огород. Для прогулок ДОУ располагает прогулочными участками для всех групп, где имеются веранды, песочницы, малые игровые формы. Имеется оборудованная спортивная площадка для проведения физкультурных занятий, гимнастики в тёплый период года, праздников, развлечений, самостоятельной двигательной активности воспитанников. На территории детского сада имеется площадка с разметкой по обучению детей правилам дорожного движения.

Доступ в здание учреждения воспитанников, обеспечивается через четыре входа, оборудованных домофонной системой. При необходимости может быть оказана дополнительная помощь сотрудников (для вызова сотрудника необходимо воспользоваться кнопкой вызова, расположенной на центральной стене здания у главного входа возле крыльца или по телефону 256-27-02).

Для создания безопасных условий пребывания воспитанников,  в ДОУ установлена автоматическая пожарная сигнализация, кнопка быстрого реагирования, по периметру здания установлена система видеонаблюдения, две калитки оборудованы домофонной системой доступа.

 Условия охраны здоровья воспитанников, обеспечиваются в учреждении  в полном объеме. В детском саду имеются:

• групповые помещения – 12

• музыкально-спортивный зал – 1

• кабинет заведующего – 1

• методический кабинет – 1

• медицинский блок– 1

• кабинет педагога-психолога – 1

• кабинеты учителей-логопедов – 2

• кабинет учителя-дефектолога – 1

• кабинет музыкального руководителя - 1

• пищеблок – 1

• прачечная - 1

 Материально-техническое обеспечение соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, требованиям реализуемых программ.

 Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования  не предусмотрено.

Каждая группа имеет групповое помещение, отдельную спальню, приёмную, моечную и туалетную комнаты. При создании развивающей предметно-пространственной среды педагоги проявляют творческий подход, что придаёт каждой группе свою индивидуальность.

Все группы оснащены необходимыми средствами обучения и воспитания. 

Группы оборудованы необходимой мебелью, мягким инвентарём. Во всех группах имеется игровой материал для познавательного развития детей раннего и дошкольного возраста, музыкального развития, для продуктивной и творческой деятельности, для сюжетно-ролевых игр; игрушки и оборудование для игр во время прогулок; оборудование для физического, речевого, интеллектуального развития; игры, способствующие развитию у детей психических процессов. В каждой группе имеются методическая и художественная литература, дидактические игры и пособия, наглядный и иллюстративный материал, аудиотеки. Во всех группах имеются магнитофоны и телевизоры. Все дошкольные группы оснащены ноутбуками. В группах созданы условия для всех видов детской деятельности: игровой, учебной, трудовой, самостоятельной, а также совместной деятельности взрослого и ребенка. Для осуществления педагогического процесса и комфортного пребывания детей, имеются:

- центр познания;

- центр природы;

- центр детского экспериментирования;

- центр сюжетно-ролевых игр;

- музыкально-театральный центр;

- центр физического саморазвития;

- центр художественного творчества;

- мини-библиотеки;

- центры речевого развития (в группах с ТНР);

- центр ПДД;

- центр конструирования;

- уголок уединения.

При создании развивающей предметно-пространственной среды в групповых комнатах педагоги учитывают образовательную программу, реализуемую в группе, возрастные и индивидуальные  потребности детей данного возраста с нормой развития и ОВЗ, полоролевую специфику.

Кабинет педагога-психолога оборудован всем необходимым для проведения диагностических обследований, индивидуальных занятий с детьми, консультативной работы с педагогами и родителями (рабочий стол, шкаф для бумаг, детский стол, ноутбук, психолого-педагогическая литература, наглядный материал, дидактические игры и  игрушки, песочница с набором игрушек, магнитофон), ноутбуком, принтером.

Кабинеты учителей-логопедов оборудованы в соответствии с современными санитарно-гигиеническими требованиями всем необходимым для обследования детей, проведения индивидуальных коррекционных занятий, консультирования родителей: рабочим столом логопеда, столами для детей, настенным зеркалом с освещением, ноутбуками, принтером, сканером,   специальной литературой, наглядным и раздаточным материалом, дидактическими играми и пособиями.

Кабинет учителя-дефектолога оборудован в соответствии с современными санитарно-гигиеническими требованиями всем необходимым для обследования детей, проведения индивидуальных коррекционных занятий, консультирования родителей: рабочим столом дефектолога, столами для воспитанников, настенным зеркалом с освещением, специальной литературой, наглядным и раздаточным материалом, дидактическими играми и пособиями.

Для выполнения задач по художественно-эстетическому и физическому развитию детей, на первом этаже детского сада находится красиво оформленный музыкально-спортивный зал. Здесь проводятся музыкальные и физкультурные занятия, досуги, праздники, развлечения и спектакли, дополнительные платные образовательные услуги.

Музыкально-спортивный зал достаточно оснащён музыкальным оборудование и спортивным инвентарём. Для художественно-эстетического развития детей имеются: синтезатор, музыкальный центр, микрофон, проектор, экран, ноутбук, наборы шумовых, ударных, русских народных инструментов, аудиотека.      

Для физического развития воспитанников имеются пособия для физических упражнений, развития основных движений, профилактики нарушений осанки и плоскостопия, спортивных игр и упражнений (гимнастические стенки, маты, обручи, мячи разных размеров, скакалки, доска с ребристой поверхностью, скамейка гимнастическая, гимнастические палки, кубики). Всё оборудование соответствует педагогическим и санитарно-гигиеническим требованиям.

Не предусмотрено

Не предусмотрено

В МБДОУ имеются следующие средства обучения и воспитания:

- печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);

- аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, презентации по темам недели на цифровых носителях);

- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски, фланелеграфы);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные, схемы);

- приборы для экспериментирования (компас, барометр, колбы, и т.д.);

- тренажёры и спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

В дошкольном учреждении организовано сбалансированное 5-ти разовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин) для воспитанников. Питание детей осуществляется по разработанному перспективному  20-ти дневному меню для детей от 1,5 до 3 лет и от 3 до 7 лет. При его составлении учтены возрастные физиологические нормы суточной потребности детей в основных пищевых веществах согласно санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН. В меню представлены разнообразные блюда. В ежедневный рацион питания включены овощи и фрукты.

Пищеблок обеспечен технологическим и холодильным оборудованием в полном объёме: электроплитами, духовым шкафом, электрической мясорубкой, овощерезкой, а также холодильниками, морозильными камерами, водонагревателем, стеллажами металлическими, весами, моечными ваннами. Всё оборудование находится в рабочем состоянии и соответствует современным санитарно-гигиеническим требованиям. Имеется кладовая для хранения продуктов, оборудованная стеллажами. Для взвешивания продуктов имеются весы.

Вопросы охраны и укрепления здоровья воспитанников, являются одним из важнейших направлений деятельности детского сада. Работа ведётся через соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований, организацию сбалансированного питания, развитие физкультурно-оздоровительных мероприятий, создание благоприятного психологического климата в ДОУ.

Для оздоровления и физического развития детей,  используются различные формы:

- занятия физической культурой 3 раза в неделю, 1 из них - на  улице (для детей 5-7 лет);

- утренняя гимнастика;

- корригирующая гимнастика после сна;

- дыхательная гимнастика;

- пальчиковая гимнастика и логоритмика;

- закаливание;

- физкультминутки на занятиях;

- прогулки с повышенной двигательной активностью;

- спортивные праздники, досуги и  развлечения;

- Дни здоровья;

- обучение ходьбе на лыжах;

- подвижные игры на прогулках;

- свободная самостоятельная двигательную активность воспитанников

С целью профилактики утомления и стрессов особое внимание уделяется рациональной организации образовательного процесса: чередование различных видов деятельности на занятии, использовании динамических пауз.

Педагоги приобщают детей к здоровому образу жизни. Помогают в овладении основ гигиенической и двигательной культуры. Вся работа по физической культуре ведётся с учётом групп здоровья, индивидуальных особенностей каждого воспитанника. Педагоги проводят также просветительную работу с родителями по формированию здорового образа жизни.

МБДОУ имеет доступ к сети Интернет. Провайдер: ОАО "Ростелеком".

МБДОУ имеет свой сайт: https://mdou2chel.nubex.ru/, а также сайты групп. В следующем году планируется создание сайтов всех специалистов.  

Воспитанники МБДОУ доступа к электронным образовательным ресурсам не имеют.

Не предусмотрено

МБДОУ "ДС № 2 г. Челябинска" находится по адресу: г. Челябинск, ул. Южный Бульвар, дом 22